7/15 好國好民講座原轉月
寫吧!讀吧! 寄情於二行詩吧!
講者:瓦歷斯·諾幹
主持:黃小奈
此次原轉月講座邀請到瓦歷斯·諾幹老師來帶著我們書寫二行詩創作,來看看學員們這次的創作吧
全文轉貼自:Walis Nokan
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�〈自由寫作,解放書寫〉好民文化二行詩寫作
應「好民文化」的邀約,15日晚來到會場,與會者大多是好民的朋友。
我說明不是來演講,只是帶領大家寫作,楬櫫「自由」指的是敞開寫作者自由的心靈,「解放」即是紓解安放在寫作者身上各種形式的壓迫。
在「自由寫作,解放書寫」的精神下,我們進行了一場輕鬆愉快又不失「好民文化」旨趣的寫作活動,最終有了以下的作品,希望大家讀詩愉快。
01 — 大勇國小六年一班王義鈞
一隻很髒的牙籤/不能用了
02 | 社工系李健新
要努力打破的心牆/意識到了,就是成功的一步啊
03 / 黃小奈
彩虹的弧線/也是相愛之人嘴角上揚的弧線
04 / 方惠閔
拉倒的吳鳳像/解放原民的污名
05 / 張快樂
忙碌的上班族們/隨着公車的剎車,傾斜了身體
06 | 陳叔倬
一對冥婚的夫妻/永不成雙
07 / 劉育安
威脅的/,/是共匪對準臺灣的飛彈
08 | Apollo Laurence
如何是禪?僧問。/師豎一指曰:「此即是。」
09 / 張佩瑜
沒有倚靠的梯子/誰有往上走的勇氣?
10 / 陳威齊
老師在我人生的考題上/劃了無數道錯誤的筆畫
11 族群 留之助
「你來自哪裏?」/啊,多麼難的問題
12 好民文化 吳憲龍
在地瓜的中心/種下一顆自由的種子
13 好民文化 道卡斯族王商益
接起話筒/牽起歷史漣漪
14 好國好民 張宏遠
在成長的路上/不要怕跌倒
15 好國好民 張可亞
關心小小的事/也會是島上最重要的存在
16 走向 林冠廷
好民如何走向好國?/從自由的書寫開始
17 好民 貓下去
所有渴望目光的角落/在自由巷弄盡情發光吧
18 好民三態 留之安
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最挺拔的站姿/試圖讓自己的每一步都俯仰無愧
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最失意的趴姿/被現實的殘酷擊中而垂頭喪氣
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最努力的撐姿/縱使失意,仍堅持紮根所愛之地
19 關於<好民>的思考 噶哈巫Bauké Pan
甚麼是台灣人?是熱愛這片土地願意付出所有的人。
甚麼是族群?是殖民者分化人民的工具。
甚麼是族群邊界?是你我無法理解彼此的鴻溝。
甚麼是民主?是政客口中良好的形象包裝。
甚麼是地方社會?是一個被國家管控失去自我生存能力的社會。