2022.08.27【好國好民講座】教育設計： 從美感教科書開始

【好國好民講座】教育設計： 從美感教科書開始
 講座側記 2022/8/27

講者：王淳｜美感細胞團隊講師
主持：黃意淳｜好民文化行動協會理事

你知道在教育現場的公民老師，最常聽見學生問的問題前三名是什麼嗎？

「可以去裝水嗎？」
「可以上廁所嗎？」
「這題會考嗎？」

對身處義務教育第一線的老師來說，教學現場最大的困境就是學生學習意願低落，讀書只為考試，考完試後就完全無心學習。每位學生都要購買使用的教科書，在學期結束後大多淪為垃圾，成為廢紙。每日八小時、十二年的義務教育總共是12760小時，這些時間可以看6000部電影、逛3000趟美術館，但學生去只能待在教室上枯燥乏味的課程。美感細胞團隊於是想，何不把電影、美術館的美感帶進教室裡呢？

他們從使用者觀點出發，重新設計排版教科書，讓教科書不僅變得更美觀，更是吸引學生學習、與學生互動的道具。美感教科書會針對不同年齡層尋找不同風格的繪師（譬如低年級比高年級更容易被繽紛插畫吸引），也會重新排版與配色讓教材更容易理解（譬如依據左到右的視線方向引導化學的操作步驟），更會搭配精確的科學繪圖，讓學生能對建築、花卉等知識快速掌握，不再因照片不清而感到混亂。

為了增加與使用者的互動趣味，美感教科書嘗試用摺紙、透明賽璐璐片等方式讓學生和書籍內容互動，也會精心設計封面（譬如國中三年的國文課本封面，不論任何順序都能排成卷軸），讓教科書成為一種精美的收藏品，擺脫進入垃圾場的命運。

除了教科書，美感細胞團隊也與縣市政府合作，推出專屬於該地的聯絡簿，不僅結合在地特產與風景，內頁更會介紹在地歷史或是逃難基本常識等實用的內容。團隊也另外設計過生字詞語簿、作業簿等不同的簿本，讓學生更有動機寫作業或練習。團隊甚至也參與了學校空間的改造，讓原本不好看也不好使用的空間變得美觀實用，大大提供空間的使用頻率。

講者分享，在推行美感教科書時其實遇到了不少困難。首先，教科書的設計排版受到諸多嚴格規範，譬如字體使用規定必須符合教育部的字體與筆畫，讓許多設計師愛用的日文字體直接出局。其次是找不到願意合作的學校，很多校長認為「年輕人很有理想、很有創意」的同時，也會表示「但這方案不適合我們學校，你們應該找別人」。為此，美感細胞團隊花了許多時間才終於找到願意合作的學校。雖然推行過程十分辛苦，但當學生們收到課本時，驚喜的表情與評語都讓人覺得這些辛勞非常值得。

美感細胞團隊也推出了許多系統性的工具，建立更多讓教育設計更為便捷的方式，設計師也更能迅速掌握設計原則。這些工具包含教育字體指南、紙材報告書、注音工具，以及最近與多個單位合作推出的色彩通用指南。

「創造一個產業，改變一個社會。為教育做設計，讓設計成為教育最好的助力。」
美感細胞團隊不只是期望，而是正在實踐以團隊力量打造好國好民的理想。

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